浩歌时评

                                     余秋雨评青歌赛别做人文版杨二                                            

                                                          ——再给中央台青歌赛完善赛制献言

                                             文化时评主笔：浩歌  

       “孔子是战国后期人。”“但丁不是文艺复兴时期的代表人物。”这些话出自普通人之口大家可能会一笑了之，但余秋雨这样的著名学者当着上千万观众这样说，自然会引发大动静。第13届青歌赛上，余秋雨的点评态度越发积极，却连连出现失误。这两天，他的这些错误在网上引起了许多网友的非议。
　   　错不止上述两处，在“哪个不属于战国七雄”的选择题里，余秋雨对“鲁国”这个答案的解释是“它太弱小”，据说有人马上言简意赅地提出：“鲁国之所以未列为战国七雄，不是因为它弱小，而是因为它不存在了。”；而在报道中所附的“个性化点评回放”一则关于唐诗《赠汪伦》的点评里，余秋雨称：“这首诗我小学的时候就会背了，汪伦只是当时的一个普通村民，而李白却是当时的第一大诗人，他们的友谊证明了一点：真正的友情和地位无关，也和才华无关”，虽然错误暗含未得指出，但却也被我看出了：汪伦并非“只是当时的一个普通村民”；而是一名乡绅，离任不久的“泾县令”。（3月25日《半岛都市报》）

        用余秋雨教授这样的文化学者点评青歌大赛，出现这样的鲜明的反差：一方面余秋雨教授对文化知识信手拈来、记忆深刻、妙语连珠，把个人的文化素养发挥在了极至，但是居然也出现现场发挥的低级错误，当然这些错误不能否认教授的学问和实力。一方面是歌手面对大学者的考问，面对中学以下知识范围考题，出现集体性的“失忆症”，低级错误百出，不少人感叹歌手素质难道连小学生和初中生都不如？余秋雨的个人秀点评展现了才华横溢，但是才华背后也有不可避免的低级错误。起码都是大专以上毕业的歌手面对简单知识居然也是出丑，这样的文化知识考核结果到底达到多大的效果？看来对青歌赛赛制出现的问题有必要继续探讨。

        余秋雨与杨二之对比。青歌赛需要杨二那样的点评个性化吗？青歌赛和电视选秀当然不能划等号，但是从节目内容看都是选歌手比才艺，只不过青歌赛是中规中矩的选秀原始形态。电视选秀其实是歌手大奖赛的衍生形态，加入了更多的策划、包装，看着眼花缭乱，其实本质相同。电视选秀需要个性化点评，个性化评委是节目不可缺少的环节，杨二车娜姆成为电视选秀造就的耀眼明星就是明证。青歌赛请来存在文化争议的余秋雨点评，看来也是担负杨二一样的分工——给节目可视性增加一个看点。其实如果简单操作让歌手回答完问题就可以了，还让余秋雨罗嗦半天干什么？给余秋雨那么长的时间发挥演说看来还是作为节目环节的一个设计。其目的无疑是给节目增添看点，多些文化气息。
        余秋雨与杨二之不同。余秋雨与杨二之对比虽然都是歌手大赛评委，但是二者还有很大分工不同。余秋雨点评的是与演唱没有直接关系的所谓文化知识，杨二则是对歌手演唱抒发个人独特感受。余秋雨点评无疑是节目中很耀眼的环节，他对知识与其是说明对错还不如说是借题发挥，他的抒发可以说是文化苦旅、霜冷长河、山居笔记的口头版，与其是评断知识不如说是文化大散文的现场演说。余秋雨教授信口开河、滔滔不绝的点评经常语出惊人，个性化色彩明显，这与考核知识素质要求标准划一形成不小矛盾，标准化试题和个性化抒发本身就是很大的冲突，而文化感受、人文观点本身就是有不同见解，余秋雨教授把全国人民当成小学生把自己观点都输灌给大家怎么可以？对于电视机前的我来说，我完全可以坚持自己的观点。看来余秋雨教授点评引发的争议不是具体问题的简单争议，而是这种点评个性化与知识考核标准答案融合的问题。

       余秋雨教授与现场评委谁是主角。既然这样，我们不得不质疑青歌赛的赛制缺陷：余秋雨教授与现场评委谁是主角？余秋雨教授点评与演唱没有直接的文化知识，并给予如此突出地位，连现场评委都不得不洗耳恭听，歌手大赛的演唱点评竟然失声这不应该。按理说，青歌大赛也是公开播出的电视节目，观众除了自己的评断外，还想知道专家评委的意见，演唱好在那里缺陷和不足又在那里，让评为当场点评是单纯的分数体现不出来的。电视选秀好在点评歌手演唱，虽然个性化 ，但毕竟是围绕歌手演唱进行的没有跑题的点评，也算一家之言。让余秋雨教授的文化点评完全遮盖现场评委点评显然喧宾夺主。应该考虑打分之后请一位专家适当点评歌手演唱和打分理由才对路。

       余秋雨教授和歌手都出现低级错误原因。回到开始提到的问题，余秋雨教授和歌手因何都出现低级错误？原因还是在赛制。把余秋雨教授放在突出位置，给予不应该给予的充足时间任意发挥，当然言多语失，记忆力再好，口才再好，面对知识点的延伸、展开评论当然有很大难度。对于歌手来说，在灯光照耀、评委云集、观众瞩目下，如果没有经历过这样的场面，歌手高度紧张的情况下，头脑空白回答不出也是正常。况且一道试题本身考出文化素养是在不公平，试题难度本身设计就存在难度差异，比如《二十四史》第二部是那部与北京奥运会开幕是那天相比，两个考题不只是难度有很大差异，两者还属于不同知识范畴，怎么可以考察出知识素养。还是建议建立科学完善标准的试题库为好。

        余秋雨说善意的批评他愿意接受，但是招来这样的批评是在也很冤枉。面对余秋雨成为人文版杨二的风险，还是建议完善赛制，让文化知识考核环节设计更科学合理。

       笔者是余秋雨教授的忠实粉丝，但是我更喜欢文化大散文里洋洋洒洒、大气磅礴、内蕴深厚里的余秋雨，阅读您的文字比您在青歌大赛的点评更过瘾。我们期待您回归书斋继续您的文化反思，期待您有新的有更高突破性的文化散文问世。

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